用遊戲與繪畫讓孩子抒發內心恐懼- 香港文匯網 - 文匯報
3/12 (四)AI
AI 摘要
- 」 「火災對成人的衝擊是失眠、焦慮,但對孩子的衝擊往往更深層。
- 」麥穎雅說:「陳太的長子有特殊教育需要,對環境變化的適應能力較弱,火災後天天發噩夢,這種創傷不能只用語言安撫,需要用他們能理解的方式去處理。
- 」隨著相處機會漸增,當陳太重拾笑容,麥穎雅說:「這就是社工最大的成就感。
香港文匯報訊(記者 吳健怡)除了「一戶一社工」的彭詠詩協助陳氏一家解決迫切問題外,香港聖公會福利協會社工麥穎雅亦走進這一家的生活,為受火災衝擊而情緒低落的陳家長子提供專業輔導。
麥穎雅本身亦是東湧一間中學的社工,與彭詠詩負責「事務性幫助」不同,她專責心靈輔導,憑藉輔導青少年心理的豐富經驗,經常與陳氏夫婦交流,成為這個家庭情感支持的另一根支柱。
陳太表示,兩位社工雖然分工不同,但都讓她感受到同樣的溫暖,「她們用自己的方式告訴我們,在這個城市,我們並不孤單。」
「火災對成人的衝擊是失眠、焦慮,但對孩子的衝擊往往更深層。」麥穎雅說:「陳太的長子有特殊教育需要,對環境變化的適應能力較弱,火災後天天發噩夢,這種創傷不能只用語言安撫,需要用他們能理解的方式去處理。」
作為駐校社工,麥穎雅平時接觸大量青少年,深諳與孩子溝通的技巧,而她會教陳太如何觀察孩子的情緒變化,如何用遊戲及繪畫等方式幫助孩子表達內心的恐懼,也會在深夜接到陳太電話時,耐心傾聽並給予專業的心理疏導建議。
「有時候陳太自己也需要傾訴。」麥穎雅指出,作為照顧者壓力很大,既要處理自己的創傷,又要照顧兩個孩子的情緒。「我們聊了很多,不只是關於孩子,也關於她自己。」隨著相處機會漸增,當陳太重拾笑容,麥穎雅說:「這就是社工最大的成就感。」









