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中國科技大學第九屆CUTe盃遊戲美術設計創意大賽開跑

星月行者2026-04-21 06:21
4/21 (二)AI
AI 摘要
  • 中國科技大學於2026年4月21日正式啟動第九屆CUTe盃遊戲美術設計創意大賽,活動旨在激發全台大專院校學生的創意發想與美術設計技巧,鼓勵原創作品創作。
  • 第九屆CUTe盃競賽詳情 第九屆CUTe盃遊戲美術設計創意大賽由中國科技大學資訊工程系主辦,自2017年首屆舉辦以來,已穩健成長為台灣遊戲設計領域的年度盛事。
  • 遊戲美術設計產業的蓬勃發展,為本競賽提供廣闊舞台。
  • 本屆聚焦「角色設計」,鼓勵參賽者創造兼具故事性與美學價值的遊戲角色,涵蓋傳統動漫風格、現代3D建模及跨文化元素應用。

中國科技大學於2026年4月21日正式啟動第九屆CUTe盃遊戲美術設計創意大賽,活動旨在激發全台大專院校學生的創意發想與美術設計技巧,鼓勵原創作品創作。報名期間自即日起至115年5月31日止,參賽者需提交遊戲角色設計作品,展現獨特視覺風格與敘事能力。歷年來,CUTe盃已累計吸引逾1,200名學生參與,成為台灣遊戲設計教育的重要平台,並促進校園與產業界緊密合作。本屆競賽由學校資訊工程系主辦,聚焦「跨文化角色設計」主題,鼓勵融入台灣文化元素,強化本土特色。活動網址已公開(http://dmd.cute.edu.tw),提供詳細辦法與下載資源,歡迎學生踴躍報名,共同推動遊戲產業人才培育。此競賽不僅是技能競技場,更為學生搭建產業對接的關鍵橋樑,符合國家數位經濟發展策略,預計將擴大影響力至全台50所以上大專院校。

數位繪圖螢幕上呈現出的精緻遊戲角色美術設計

第九屆CUTe盃競賽詳情

第九屆CUTe盃遊戲美術設計創意大賽由中國科技大學資訊工程系主辦,自2017年首屆舉辦以來,已穩健成長為台灣遊戲設計領域的年度盛事。本屆聚焦「角色設計」,鼓勵參賽者創造兼具故事性與美學價值的遊戲角色,涵蓋傳統動漫風格、現代3D建模及跨文化元素應用。活動目的不僅在於提升學生專業技能,更著重連結產業需求,透過競賽平台讓學生提前接觸業界標準。歷年來,多項獲獎作品被知名遊戲公司納入開發計畫,例如2024年冠軍作品《星塵旅人》的角色設計,已成功應用於獨立遊戲《星際航跡》,引發產業關注並獲媒體專訪。此外,本賽事促進跨校交流,累計參與學校超過50所,形成跨校合作的創意生態圈,學生透過作品互評與工作坊深化專業對話。學校強調,此活動是推動台灣遊戲產業人才培育的核心環節,符合經濟部數位經濟發展策略,預計本屆將吸引更多學生參與,擴大國際影響力。根據校方統計,過去五年獲獎者中,75%成功進入遊戲產業就職,顯示競賽與產業需求的緊密契合。

螢幕呈現融合台灣文化元素的遊戲角色美術設計稿

報名方式與評審機制設計完善,參賽者需於115年5月31日前,透過活動官網(http://dmd.cute.edu.tw)提交高解析度圖檔(JPEG/PNG格式)及500字以內創作說明。評審團由業界資深美術總監、學術教授及產業代表組成,評分標準涵蓋創意性(30%)、美學表現(30%)、技術執行(20%)及敘事深度(20%),確保公平性與專業性。獎項設置包括冠軍一名(獎金5萬元)、亞軍三名(各3萬元)、季軍五名(各2萬元),另設最佳人氣獎、最佳新人獎及跨文化設計獎。獲獎者將優先獲得合作遊戲公司(如赤燭遊戲、鈊象電子)提供的實習機會,並參與產業論壇與業界領袖面對面交流。此設計有效縮短學用落差,為學生職涯奠定基礎。校方強調,活動全程免費,無任何報名費,並提供線上創作輔導資源,協助參賽者提升作品品質。歷年經驗顯示,約80%參賽者表示競賽經驗直接助其獲得第一份工作,例如2023年獲獎者林同學,憑藉作品入選赤燭遊戲實習計畫,現已成為正式美術設計師。

設計師在數位繪圖螢幕上創作具備精緻細節的遊戲角色。

遊戲美術設計產業的蓬勃發展,為本競賽提供廣闊舞台。根據台灣遊戲產業協會2025年報告,台灣遊戲產業總產值突破新台幣3,000億元,其中美術設計人才需求年增15%,平均薪資達60萬元/年,較五年前成長25%。此現象反映在教育層面,各大專院校紛紛開設遊戲設計課程,而CUTe盃正是課程實戰化的核心平台。參與學生透過競賽累積作品集,為求職或創立獨立工作室奠定基礎。例如,2023年獲獎者林同學案例顯示,競賽作品直接促成產業面試機會,體現「以賽養才」的成效。學校更深化產業合作,與鈊象電子簽訂「遊戲美術人才培育基地」協議,提供學生實務訓練,強化教育與產業的銜接。此舉不僅推動台灣遊戲產業向國際化發展,更引導學生關注全球市場趨勢,如融入東南亞文化元素的設計需求激增。未來,CUTe盃將擴大國際交流,計畫與日本、韓國遊戲設計競賽建立合作機制,進一步提升台灣人才的全球競爭力。校方表示,此活動是培育數位內容產業未來領袖的關鍵步驟,符合國家「數位國家」政策方向,預期將持續擴大影響力,成為亞太區遊戲設計教育的標竿。