網傳美軍戰機閃避伊朗飛彈影片 查核中心證實為電玩模擬畫面

美國總統川普於2026年2月28日凌晨宣佈對伊朗發動代號「史詩怒火行動」的軍事打擊後，社群平台隨即瘋傳一段戰機靈活閃避飛彈追擊的驚險畫面，並搭配文字聲稱這是美軍飛行員展現高超技術躲避伊朗防空飛彈的真實影像。經台灣事實查核中心深入調查，這段影片實為空戰模擬遊戲DCS World的遊戲畫面，原始上傳時間可追溯至2025年12月24日，不僅與本次軍事行動時間點完全不符，影片中的戰術動作更與實戰準則相悖，屬於典型的「移花接木」假訊息。

時間序矛盾成為最大破綻

這段聲稱美軍戰機躲避伊朗飛彈的影片，在各大社群平台被廣泛轉發，許多網友驚嘆畫面宛如電影《捍衛戰士：獨行俠》的真實翻版。然而查核中心透過時間序分析發現重大疑點：影片在網路上的流傳時間點明顯早於2月28日的軍事行動。查核人員將影片截圖後進行Google以圖反搜，結果顯示1月25日已有Instagram帳號發布相同影像，Facebook平台也在2月12日出現類似貼文，這意味著影片內容不可能與2月28日才發動的「史詩怒火行動」有關。

進一步追溯原始來源，查核中心找到一名Instagram用戶於1月10日發布的貼文，該貼文明確指出這段影片展示的是美軍AV-8B獵鷹式攻擊機與Osa AKM地對空飛彈系統之間的模擬交戰。循著這條線索，查核人員最終在YouTube平台上找到原始影片，該影片上傳日期為2025年12月24日，截至目前累積觀看次數已突破7300萬次。影片說明欄位清楚標示這是「數位戰鬥模擬世界」（DCS World）的遊戲畫面，製作目的在於測試AV-8B戰機的敏捷性與電子對抗能力，完全與真實軍事衝突無關。

軍事專家拆解實戰與模擬關鍵差異

為了進一步確認影片性質，查核中心邀請國防安全研究院中共政軍與作戰概念研究所副研究員舒孝煌協助檢視。專家從多個技術層面指出影片與實戰影像的顯著差異。首先從戰機型號來看，網傳影片中的確是美軍AV-8B獵鷹式攻擊機，但根據美國空軍官方出版的《空軍及太空雜誌》所列出的軍武清單，「史詩怒火行動」參與的作戰飛機並未包含AV-8B機型，這與網傳說法存在根本矛盾。

更關鍵的是戰術動作分析。舒孝煌指出，在真實作戰環境中，若戰機遭防空飛彈鎖定，飛行員的首要反應是立即進行閃避機動、投放熱焰彈誘騙飛彈，並以最快速度脫離威脅空域，絕不會像影片中那樣在狹小空域內來回盤旋、與飛彈周旋。這種看似精彩的「纏鬥」場景，在實戰中不僅違反基本生存原則，更會讓戰機暴露於不必要的風險中。此外，若飛彈未命中目標也未被熱焰彈誘導，待推進燃料耗盡後自然會墜落，不可能持續追蹤並進行多次轉向，影片中飛彈長時間追蹤的表現明顯不符合物理原理。

電玩畫面遭挪用已成假訊息常態

這並非首次電玩遊戲畫面被誤認或刻意偽裝成真實戰爭影像。查核中心統計發現，近年來類似案例層出不窮，已成為假訊息傳播的固定模式之一。特別是波希米亞互動工作室開發的「武裝行動3」（Arma 3）遊戲，其高度逼真的戰爭場景在烏俄戰爭期間多次被挪用，包括2024年流傳的「以色列鐵穹系統攔截伊朗飛彈」、「胡塞組織攻擊美國航空母艦」、「中國防空系統攔截以色列導彈」等聳動標題，事後證實皆為遊戲畫面。

DCS World同樣是高度模擬真實空戰的專業級遊戲，其畫面品質與物理引擎足以讓非專業民眾難以分辨真偽。開發商Eagle Dynamics雖然在官方頻道明確標示影片性質，但一旦被截取並移除原始說明後，極易在社群媒體上造成誤解。波希米亞互動工作室多次公開闢謠，並呼籲玩家在分享此類影片時應負起社會責任，明確標註內容來自遊戲模擬，避免成為假訊息傳播鏈的一環。

查核中心在2024年至2025年間，已查證超過二十件類似案件，手法多為從YouTube或TikTok截取遊戲實況影片，移除原始說明文字後，重新包裝成近期衝突的「獨家畫面」或「現場直擊」。這類內容往往搭配情緒性文字，利用民眾對國際局勢的關注與焦慮心理，快速獲得大量點擊與轉發。

強化媒體識讀能力刻不容緩

本次事件凸顯在數位時代中，媒體識讀與查證機制的重要性。隨著遊戲引擎技術飛速進步，虛擬與現實的界線日益模糊，一般民眾單憑肉眼難以分辨影片真偽。專家建議，面對聳動的戰爭影像，應養成三重查證習慣：首先檢視影片時間戳記與事件時間是否吻合，其次觀察畫面是否出現遊戲特有的UI介面或物理效果異常，最後可透過以圖反搜工具追溯原始來源。

查核中心提醒，分享資訊前應審慎評估來源可信度，特別是對於缺乏明確拍攝地點、時間標記的影片更要提高警覺。軍事專家舒孝煌也呼籲，民眾在接觸此類訊息時，應參考官方國防部門或主流媒體的公開資訊，避免被情緒性文字誤導。國防安全研究院認為，這類假訊息不僅混淆視聽，更可能影響民眾對國家安全的認知與信心，相關單位應建立更快速的闢謠機制，並加強與遊戲社群合作，從源頭減少誤用情況。

台灣事實查核中心強調，本次查證再次證明，眼見不一定為憑，在資訊爆炸的時代，培養批判性思考與查證能力，是每個數位公民必備的素養。未來類似假訊息勢必持續出現，唯有透過全民共同提升媒體識讀能力，才能有效遏止假訊息傳播，維護健康的公共討論空間。