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太平古農莊童樂會懷舊遊戲大挑戰深化文化認同與環保教育

無聲的回音2026-03-20 11:09
3/20 (五)AI
AI 摘要
  • 臺中市太平區公所於3月20日在古農莊文物館舉辦「童樂會懷舊遊戲大挑戰」兒童節慶祝活動,吸引建平國小師生逾300人參與。
  • 活動設計以「論斤秤兩」特展為主題,融入傳統磅秤測量實作,讓孩子在競賽中感受文化傳承與創新教育的雙重價值。
  • 導覽員深入解說館藏1950年代農具、傳統童玩等文物歷史脈絡,手作達人指導學生運用廢棄塑膠瓶、紙盒創作獨特童玩,現場展出跳繩、彈珠台等數十種懷舊遊戲。
  • 導覽環節由專任講解員帶領學生穿梭展廳,解說館內珍藏的1950年代農耕工具、老式竹編籃與傳統節慶用品,例如用竹篾編織的「風車」童玩,其製作工藝源自太平區早期農村生活。

臺中市太平區公所於3月20日在古農莊文物館舉辦「童樂會懷舊遊戲大挑戰」兒童節慶祝活動,吸引建平國小師生逾300人參與。活動結合文物導覽、環保DIY及分組闖關競賽,透過古早童玩體驗推廣鄉土文化與環保意識。導覽員深入解說館藏1950年代農具、傳統童玩等文物歷史脈絡,手作達人指導學生運用廢棄塑膠瓶、紙盒創作獨特童玩,現場展出跳繩、彈珠台等數十種懷舊遊戲。活動設計以「論斤秤兩」特展為主題,融入傳統磅秤測量實作,讓孩子在競賽中感受文化傳承與創新教育的雙重價值。區公所強調此為推動在地資源活化關鍵,期透過沈浸式體驗深化孩童對文化遺產的認同與珍惜。

孩童在太平古農莊紅磚院落,體驗打陀螺等傳統懷舊童玩。

文物導覽與環保DIY深化文化認知

活動開幕由太平區公所人文課課長陳香妃致詞,強調古農莊文物館不僅是館藏豐富的在地文化中心,更串聯周邊頂坪公園與貓頭鷹步道,形成生態教育網。導覽環節由專任講解員帶領學生穿梭展廳,解說館內珍藏的1950年代農耕工具、老式竹編籃與傳統節慶用品,例如用竹篾編織的「風車」童玩,其製作工藝源自太平區早期農村生活。講解員指出:「這些文物是太平先民智慧的縮影,跳繩的繩索曾用麻繩編織,反映當時資源有限卻巧思無窮。」環保DIY區更結合實作,邀請在地手作團體「綠織工坊」指導學生以回收塑膠瓶製作「彈珠台」。一位五年級學生分享:「以前媽媽用空寶特瓶裝水,現在能變身遊戲器材,感覺廢棄物也有生命。」此設計不僅培養創造力,更讓孩童理解「資源循環」實踐的具體方式,現場30組家庭完成作品後,更將作品擺放在館內展示區,形成永續教育的互動場域。

學童在古農莊文物館內參觀早期農具與傳統童玩。

開闖關競賽融合傳統技藝與生活智慧

最受矚目的分組闖關競賽設置5道關卡,其中4關以懷舊童玩為核心。第一關「吊酒瓶」需精準控制力度,學生手持竹竿挑戰將小酒瓶掛在高處,體現傳統「吊酒」民俗的技巧;第二關「丟沙包」考驗手眼協調,沙包以舊布縫製,呼應早期孩童用碎布製作玩具的實況;第三關「套圈圈」沿襲古早市集遊戲,圈圈用竹篾編織,學生需在限定距離內套中木製小豬擺設;第四關「彈珠臺」則保留玻璃彈珠玩法,但改用回收塑膠彈珠,引導孩子思考材質轉化。第五關「論斤秤兩」緊扣當日特展,學生需用傳統銅秤測量米糧重量,並學習「一斤等於六百克」的歷史單位換算。建平國小校長彭怡文觀察到:「孩子在套圈圈時會討論『為什麼要這樣站』,自然引發對傳統遊戲規則的思考。」活動設計者透露,關卡難度經文化局審核,確保符合歷史真實性,例如彈珠臺的玻璃材質模擬1960年代市售商品,避免過度現代化失真。

孩童專注投擲竹篾編織的套圈圈,體驗懷舊市集遊戲。

社區資源活化與教育推廣新方向

太平區公所人文課長陳香妃進一步說明,古農莊文物館周邊資源整合是長期計畫重點。頂坪公園近年成為白鷺鷥棲息地,貓頭鷹步道則結合夜觀活動,使文化館成為「生態文化教育廊道」。本次活動特別邀請興隆社區發展協會執行長賴玉敏協辦,透過社區志工引導學生認識太平區歷史地圖,例如古農莊原為1920年代「太平莊」行政中心,展現從農業社會到現代社區的轉變。陳課長強調:「單靠活動難維持影響力,我們已開發『文化小導覽員』培訓課程,讓學生未來帶領同齡人參觀。」活動後,區公所將整合參與學校的DIY作品,製作《太平童玩手冊》供全區國小推廣,並規劃暑假「文物館夜間導覽」,結合在地藝文團體演出傳統童謠。興隆社區發展協會亦宣佈,將於4月啟動「社區童玩巡迴展」,帶領居民至鄰近里活動中心展示懷舊遊戲,強化社區共學網絡。