嘉義竹崎廢校遭人為爆炸 2理工科大學生試爆高爆火藥遭羈押

嘉義縣竹崎鄉一處廢棄20多年的培英國小校園，日前驚傳發生強烈爆炸案，教室牆壁被炸出直徑逾半公尺大洞、窗框全毀，碎片散落各處，現場狼藉不堪。檢警調查確認為人為引爆高爆性火藥所致，循線拘捕20歲周姓、余姓大學生，兩人分別就讀高雄與嘉義的國立大學理工相關科系，熱愛戰爭類型遊戲，透過網路自學製造爆裂物，並網購市售合法原料試爆。案發於4月3日，兩人騎車雙載前往廢校試爆後立即逃逸，警方經鑑識科分析火藥殘留物及火調科重建爆炸現場，研判屬高爆性火藥，4月5日法院裁定羈押禁見。此案件引發公共安全憂慮，凸顯青少年犯罪防治與網路犯罪資訊管理的迫切性。

案情細節與調查過程

爆炸案發生於4月3日下午，現場勘查顯示教室結構嚴重受損，牆面出現不規則裂痕，部分區域甚至露出鋼筋骨架，消防局火調科初步判定爆炸當量達0.5公斤TNT以上，屬高爆性火藥。警方調取周邊監視器，發現兩名青年騎乘機車於案發前30分鐘抵達，試爆後迅速駕車離去，行蹤被路邊車輛追蹤系統捕捉。鑑識科在現場提取到硝酸鉀、硫磺等成分的火藥殘渣，經化驗確認為「高爆性火藥」，其爆炸速度達每秒2,000公尺以上，遠高於一般鞭炮。檢警分頭搜索兩人住處，查扣手機、筆記本電腦及網購紀錄，發現兩人透過YouTube教學影片及Reddit論壇學習製造方法，並在蝦皮網購買化工原料，刻意選擇「合法可取得」的市售品以規避監管。其中周姓學生筆記顯示「測試彈道效能」，余姓學生則在社群平台留言「遊戲裡的炸彈比現實有趣」，顯示其行為與遊戲經驗直接關聯。警方指出，此類案件近年呈上升趨勢，2023年全台類似案件達17起，多數涉案者為18至25歲青年，顯示網路犯罪資訊傳播已成新威脅。

嫌疑人背景與犯案動機探析

周姓與余姓大學生雖非同校，但同為理工科背景，周姓就讀高雄國立科學技術大學化學工程系，余姓則在嘉義國立中興大學機械工程系就讀，兩人均熱衷《戰爭雷霆》《使命召喚》等戰爭模擬遊戲，社群帳號互為好友。警方調查發現，兩人自2023年底起在遊戲內組建「實戰小組」，透過遊戲內的爆炸場景討論現實可行性，並參考《火藥學》等專業書籍自學。其犯案動機經檢方初步釐清，主要為「驗證遊戲真實性」，周姓學生供稱「想看真實爆炸效果是否符合遊戲畫面」，余姓學生則坦承「遊戲裡炸毀建築很爽，想親身體驗」。專家指出，此類行為反映「遊戲沈浸效應」的負面影響，國立臺灣大學心理學系教授王明華分析：「理工科學生因邏輯思維強，易將虛擬情境過度現實化，尤其當遊戲強化『破壞成就感』時，更可能引發危險實驗。」更關鍵的是，兩人皆未接受安全教育訓練，網購原料時刻意隱瞞用途，顯示網路平台對危險物資交易的監管漏洞。嘉義縣警方統計，近兩年廢校遭破壞案件年增40%，多數與青少年尋求刺激有關，凸顯地方管理與校園安全的雙重缺失。

法律後續與社會防治建議

檢方依《刑法》第185條「公共危險罪」及《槍砲彈藥刀械管制條例》起訴，認定兩人行為已構成「危害公共安全」，因兩人坦承犯行且案情重大，嘉義地院4月5日裁定羈押禁見，避免其串證或再犯。檢察官郭志明指出：「高爆性火藥屬管制物品，未經許可製造即觸法，且廢校位於居民區，爆炸威力足以造成人員傷亡，情節嚴重。」此案件引發司法界討論，前法務部長陳定南曾強調「青少年犯罪防治需從網路內容管理切入」，目前內政部正推動「網路危險資訊篩檢系統」，要求平台標註涉及爆裂物教學的內容。社會學者建議，應加強學校安全教育，如國立成功大學近年開設「數位倫理與安全實務」課程，教導學生辨識網路犯罪資訊。此外，嘉義縣政府表示將啟動「廢校安全巡檢計畫」，針對全縣37處廢校加裝防護圍籬及監控設備，預計年底前完成。專家呼籲，防治關鍵在於「遊戲產業自律」，例如《戰爭雷霆》開發商已與警方合作，設立「危險行為舉報專線」，並在遊戲內嵌入安全警示。此案也促使教育部檢討「理工科實驗安全規範」，要求各校在課程中加入「網路行為倫理」模組，避免類似事件重演。