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鳳山高中Python遊戲奪冠全校成果發表會掀高潮

墨語森林2026-01-10 08:59
1/10 (六)AI
AI 摘要
  • 高雄市立鳳山高中近期舉辦了首次全校自主學習成果發表會,透過這樣的活動,學校希望進一步落實一○八課綱所倡導的「自主學習」精神。
  • 校長吳曉暢指出,自主學習不僅使學生從被動接受知識轉變為主動探索世界,也培養了學生的規劃能力、問題解決能力和公開表達的信心。
  • 鳳山高中表示將持續精進自主學習的支持機制,打造多元、開放且具深度的學習環境,陪伴學生走出屬於自己的學習之路。
  • 特別值得一提的是,第二名由二年八班江採宣同學獲得,她的「韓文自主學習」項目分享了她在經營韓文教學社群帳號上的努力,以及如何在課業與社群之間找到平衡。

高雄市立鳳山高中近期舉辦了首次全校自主學習成果發表會,透過這樣的活動,學校希望進一步落實一○八課綱所倡導的「自主學習」精神。該活動於九日上午十時在校內中山堂舉行,約五百名學生和師長共同參與。

活動中展現了多樣化的學習成果,涵蓋程式設計、科學實作以及語言與人文探討等領域。最受歡迎的作品是二年十五班的翁瑄蔓、洪翊銘和許震耀同學以鳳山高中校園為背景,開發了一款 Python 與 Pygame 遊戲,獲得最高人氣票選,成為活動的一大焦點。

漾新聞|Python遊戲奪冠掀高潮 鳳山高中自主學習全校發表成果大爆發

此外,學生們還展示了他們在「氣墊船製作」、「有機物碳化濾水功能」、「雞骨標本製作」、「搶票程式」、「韓文自主學習」以及「社群媒體與虛擬身分的小論文探討」等主題上的研究成果。這些作品充分展現了學生們跨領域整合和問題解決的能力。

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發表會現場熱烈,學生們分享他們的學習動機及實作過程,師生之間的交流與互動則促進了更深入的思維激盪。校長吳曉暢指出,自主學習不僅使學生從被動接受知識轉變為主動探索世界,也培養了學生的規劃能力、問題解決能力和公開表達的信心。

特別值得一提的是,第二名由二年八班江採宣同學獲得,她的「韓文自主學習」項目分享了她在經營韓文教學社群帳號上的努力,以及如何在課業與社群之間找到平衡。第三名則是由二年六班游絜晰和二年七班陳家褕同學共同完成的「搶票程式」項目,他們的研究成果體現了資訊倫理與社會責任的重要意識。

本次全校發表會不僅展示了學生們豐富多樣的學習成果,也為他們提供了一個公開表達自己想法與成果的平台。鳳山高中表示將持續精進自主學習的支持機制,打造多元、開放且具深度的學習環境,陪伴學生走出屬於自己的學習之路。