把倫理搬進遊戲裡：青年在虛擬島嶼上共思永續與談判

在沒有標準答案的虛擬島嶼上，36 位來自全國各大專院校的大學生齊聚一堂，展開了一場結合倫理、永續與談判思維的三天密集行動學習。由信義文化基金會、中華企業倫理教育協進會及中華談判管理學會共同主辦的「第二屆倫理與永續大專青年領袖營」，透過情境式、遊戲化的設計，讓學員們化身為海洋偵探隊，在有限資訊與多方利害衝突下，逐步解開島嶼面臨的永續難題。本屆營隊由高雄大學規劃執行，以虛擬小島「薩斯坦島（Sustainable Island）」為主軸。

這座虛擬島上沒有標準答案，學員們需要在環境、社會與經濟之間進行權衡，理解不同角色各自的立場與底線。課程由學界與企業講師共同帶領，從倫理思辨與永續基礎出發，逐步引導學員理解真實世界中，價值衝突如何發生及決策代價如何承擔。優樂地永續董事長朱竹元與執行長蔡承璋則透過實務分享和互動遊戲，讓學員看見企業在永續實踐中面對的真實抉擇。

明志科技大學黃懷伶同學表示，這次營隊讓他深刻體會到，多數議題並非非黑即白，每個角色都有必須守住的立場與底線。透過倫理、永續與談判的討論，更能學習換位思考，理解溝通的重要性，才能在衝突中找到可能的解方。另一位元智大學陳慧珊同學也分享，營隊讓他體會到永續實踐本身的困難，在環境、社會與經濟三者之間，往往存在高度張力，永續不一定立刻帶來績效，結果也可能不符合初衷。

信義文化基金會執行長楊政學觀察到，相較首屆，本屆學員在學習態度、主動參與與積極思辨的程度更高，整體營隊學習能量與投入程度獲得師資團隊的高度肯定。本屆營隊透過第一屆參與的學員作為隊輔帶領的方式，成功連結了兩屆青年領袖社群，希望接下來也能秉持此模式，串聯整個青年領袖營的青年社群。

中華企業倫理教育協進會理事長胡秀華對本次學員表現的高度肯定，認為第一屆多為「被引導的學習者」；而第二屆則轉變為「主動參與的行動者與提問者」，面對困難議題時能夠進行理性討論，嘗試理解多元立場。她期待青年領袖營成為一個持續引導年輕世代面對價值選擇與責任承擔的學習平台，逐步培育具備倫理意識與永續視野的青年領袖。

透過這樣的一場行動學習，年輕人們在虛擬島嶼上共同思索永續發展與談判藝術，培養出未來社會所需的青年領袖。